IІ ВСЕУКРАЇНСЬКА СТУДЕНТСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «МЕЙНСТРИМ HR-ІНЖИНІРИНГУ, ЕКОНОМІКИ І БІЗНЕСУ У ХХІ СТОЛІТТІ: ПРОБЛЕМИ, ІМПЕРАТИВИ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ»

Кафедрою HR-інжиніринг у бізнес-економіці Хмельницького національного університету 5 червня 2024 року проведено IІ Всеукраїнську студентську науково-практичну конференцію «Мейнстрим HR-інжинірингу, економіки і бізнесу у ХХІ столітті:… Читати далі »IІ ВСЕУКРАЇНСЬКА СТУДЕНТСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «МЕЙНСТРИМ HR-ІНЖИНІРИНГУ, ЕКОНОМІКИ І БІЗНЕСУ У ХХІ СТОЛІТТІ: ПРОБЛЕМИ, ІМПЕРАТИВИ, ШЛЯХИ РОЗВИТКУ»

Розпочни власний бізнес

30 травня студенти 2 курсу освітньої програми “HR-інжиніринг у бізнес-економіці” факультету економіки і управління успішно пройшли тренінг “Розпочни власний бізнес” у межах вивчення дисципліни “Управління… Читати далі »Розпочни власний бізнес

Гостьова лекція бізнес-консультантки з 14 річним досвідом ведення бізнесів – Євгенії Алейник

24 травня 2024 року бізнес-консультантка з 14 річним досвідом ведення бізнесів – Євгенія Алейник провела гостьову лекцію для здобувачів ОП «HR-інжиніринг у бізнес-економіці» бакалаврського рівня… Читати далі »Гостьова лекція бізнес-консультантки з 14 річним досвідом ведення бізнесів – Євгенії Алейник

Острівці прогресильності

Острівець прогресильності ХНУ взяв участь у потужному освітньому заході! 18-19 травня у Львові відбувся масштабний дводенний захід, організований ГО “Прогресильні”. Мета зустрічі – підбити підсумки… Читати далі »Острівці прогресильності

Шановні науковці, викладачі та здобувачі!

В Україні «На підтримку ініціативі відомих вчених, наукових установ, а також професійних спілок України» День науки був встановлений Указом № 145/97 від 14-го лютого 1997-го… Читати далі »Шановні науковці, викладачі та здобувачі!

“Виклики та можливості для переміщених освітян”

Хмельницький національний університет долучився до публічної дискусії “Виклики та можливості для переміщених освітян”! 17 травня у Львівському державному університеті фізичної культури ім. І. Боберського за… Читати далі »“Виклики та можливості для переміщених освітян”