14 вересня 2026 року відбулася зустріч здобувачів освітньо-професійної програми «HR-інжиніринг в економіці» спеціальності «Економіка та мiжнароднi економiчнi відносини (за спецiалiзацiями)» за спеціалізацією «Економіка» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з гарантом освітньо-професійної програми Чернушкіною Оксаною Олександрівною, кандидатом економічних наук, доцентом, доцентом кафедри HR-інжиніринг у бізнес-економіці.
Під час зустрічі відбулося відкрите та конструктивне обговорення актуальних питань, пов’язаних із реалізацією освітньо-професійної програми, організацією освітнього процесу, забезпеченням якості освіти та можливостями професійного розвитку здобувачів.
Одним із важливих питань стало ознайомлення здобувачів зі структурою та змістом освітньо-професійної програми як основи їхньої освітньої траєкторії. Гарантом програми було роз’яснено логіку побудови освітніх компонентів, особливості формування програмних результатів навчання, а також поінформовано, де на офіційному сайті університету та сайті кафедри можна ознайомитися з освітньою програмою та навчальним планом.
Особливу увагу приділено формуванню індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів. Обговорено правила, порядок і строки обрання вибіркових освітніх компонентів, можливості використання вибіркової складової для поглиблення професійних знань і компетентностей відповідно до власних освітніх та кар’єрних інтересів.
Окремо розглянуто питання академічної доброчесності. Здобувачам нагадано про норми Кодексу та принципи академічної доброчесності Хмельницького національного університету, дотримання яких є невід’ємною складовою освітнього процесу. Акцентовано увагу на тому, що здобувачі вже засвідчили своє зобов’язання дотримуватися принципів академічної доброчесності, підписавши відповідну Декларацію під час вступу разом із пакетом необхідних документів.
Важливим напрямом обговорення стало залучення здобувачів до забезпечення та вдосконалення якості освіти. Гарантом програми наголошено на ролі здобувачів як безпосередніх учасників освітнього процесу та важливих експертів якості освітньо-професійної програми, поінформовано про можливості участі у фокус-групах, опитуваннях.
Під час зустрічі також розглянуто механізми врахування пропозицій здобувачів під час удосконалення освітньо-професійної програми. Наголошено, що результати опитувань, фокус-груп та інших форм зворотного зв’язку використовуються для аналізу потреб здобувачів і враховуються під час оновлення змісту освітніх компонентів, удосконалення організації освітнього процесу та розвитку освітньої програми.
Учасники зустрічі також обговорили можливості участі здобувачів у науково-дослідній та проєктній діяльності, проходження практики й набуття практичного досвіду у взаємодії з роботодавцями. Окрему увагу приділено перспективам академічної мобільності, міжнародної співпраці, професійного працевлаштування та кар’єрного розвитку.
Здобувачі мали можливість поставити гаранту програми запитання, висловити власні думки, побажання та пропозиції щодо змісту освітньо-професійної програми, вибіркової складової, організації освітнього процесу та подальших можливостей професійного розвитку.
За результатами зустрічі визначено напрями подальшої взаємодії гаранта освітньо-професійної програми, кафедри та здобувачів, спрямовані на забезпечення якості підготовки фахівців, посилення практикоорієнтованості освітнього процесу, активізацію участі здобувачів у процедурах внутрішнього забезпечення якості освіти та подальше вдосконалення ОПП «HR-інжиніринг в економіці».
Ukrainian